Интерактивная игра в практике работы с читателями используется как составная часть других форм руководства чтением: она может сопровождать обзор – беседу с читателями, её включают в ход мероприятия.. Интерактивная игра предусматривает многообразие приёмов, чередование вопросов и заданий разной трудности, чтобы каждый участник более или менее начитанный мог найти ответ, справиться с заданием, чтобы всем было интересно.
5 октября 2023 года в центральной районной библиотеке провели интерактивную игру «Педагог: история и образ в культуре» среди работников образовательных учреждений. В начале мероприятия поздравили участников с днем Учителя. Изначально в игре были запланированы шесть этапов, участники были разделены на 6 команд. Задания были интересными, а иногда сложными. Необычность викторины заключалось в том, что почти каждый ее вопрос прозвучал как творческий. Участники игры дружно выполнили задания и успешно справились с заданиями, что говорит об их глубоких знаниях истории культуры республики и района. Но по мнениям участников игры самым сложным этапом являлось якутские загадки.
В честной и конкурентной борьбе были выявлены победители и призеры игры ими стали: 1 место — Соломонова Вера Семеновна и Федотова Татьяна Николаевна, 2 место — Острельдина Варвара Петровна и Брызгалова Анна Спиридоновна, 3 место — Иванова Аксинья Семеновна и Егорова Валентина Леонидовна, а остальным участникам были вручены сертификаты и сладкие призы. Участники интерактивной игры были очень довольными и одухотворены.
